大学宿舍里，有人在书桌前做起美甲，有人在阳台上支起理发工具，有人带着全套装备上门打扫卫生。这群还没走出校园的年轻人，一边过着集体生活，一边当起了宿舍“小老板”。

　　据《半月谈》报道，大学校园里，一间间普通的宿舍正悄悄变成年轻人的“创业第一站”。这看似“不务正业”的一幕，实际上是当代青年在象牙塔内进行的一场“低成本社会化预演”。

　　长久以来，学校教育更像是一个温室，呵护着学生的成长，却也让他们在踏入社会时，常因缺乏“社会经验”而手足无措。宿舍创业恰恰补上了这缺失的一环。在这里，他们面对的不再是标准答案，而是鲜活的现实：如何处理服务与被服务的关系，以及如何在一次次“翻车”与“好评”中，建立起对商业逻辑的最初认知。这不仅是赚取零花钱的手段，更是对实践能力的一次“补短板”。

　　但这股热情让高校犯了难。支持吧，问题一堆：宿舍是公共空间，你做生意，室友怎么休息？万一出了纠纷算谁的？反对吧，也说不过去，学生凭本事赚钱、练社交、抗压力，这比躺着刷手机强。

　　翻翻学生手册，没有一条是直接针对宿舍直播热点话题、创业行为的。于是，有的学校睁一只眼闭一只眼，有的学校一刀切禁止。就在前不久，广东和重庆都有大学生因送外卖被处分。

　　管，不是；不管，也不是。“宿舍里长出小老板”，把高校卡在了这个尴尬的位置上。

　　其实，问题的关键不在“该不该管”，而在“怎么管”。高校的管理思维也当顺势而为，从“禁止”转向“引导”。与其拿着校规手册去泼冷水，不如当好“园丁”与“护栏”，为这股“烟火气”提供生长的土壤。“宿舍里长出小老板”高校怎么管 补上实践短板